بنهاية البرنامج التدريبي يجب أن يكون المتدرِّب قادرًا على أن:
- يعرف المهارات الضرورية للطفل للحياة.
- يعدد المهارات السبعة الضرورية لكل طفل.
- يتعلم مهارة التركيز وضبط النفس.
- يتقبل وجهات نظر الاخرين.
- يقدر أهمية التواصل الفعال.
- يشرح أهمية مهارة تكوين الروابط لدى الأطفال.
- يقترح أساليب لتنمية التفكير النقدي عند الأطفال.
- يحلل أسباب تعرض الأطفال للضغوط والتحديات.
- يحدد الكيفية الأمثل لتحفيز الأطفال على التعلم الذاتي
محاور البرنامج
-
أساليب التدريب استراتيجيات التدريس للمجموعات الصغيرة استراتيجية المحاضرة بالإلقاء استراتيجية المناقشة استراتيجية العصف الذهني أخرى (حسب الموقف، ورؤية المدرب) الوسائل المستخدمة جهاز لاب توب جهاز عرض البيانات الداتا شو Data Show Projector السَّبُّورة الورقيَّة Flow Chart أدوات مكتبية أخرى (حسب الوسائل المتوفرة، ورؤية المدرب)
الفئات المستهدفة
- أولياء الأمور
- معلمي رياض الأطفال
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.